谈小学数学教学中学生兴趣缺失的原因及对策

数学是基础素质教育中不可或缺的组成部分，其带有很强的抽象性、逻辑性，使得很多学生在学习时都缺乏一定的兴趣，而学习兴趣又恰好与学习质量、效率是息息相关的。因此，就小学数学教学而言，教师要想切实增强整体的教学效果，就必须深入分析学生缺乏学习兴趣的原因，并紧密结合学生学习实际、实际，有针对性地制定改善措施。