核心素养下生活化教学法在化学教学中的运用——以氧气的性质和用途为例

化学通常是在初中开始接触，化学课程的学习将会对学生今后的升学起到重要的作用。在化学课程中包含了很多化学知识，其中有部分知识可以说是和我们的生活息息相关。就如本章节将要研究的氧气为例，不论是高级动物人类，还是其他动物又或是植物，都需要氧气，如果没有氧气必然无法活下去。不过由于氧气摸不着看不见，是气体，学生学习时还是有一定困难的。本文探究了如何利用生活化教学法教学氧气知识。下面则是具体的教学方案设计、教学过程实施以及效果。希望可以为其他化学教师提供一定参考。