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融情于景,以情动人——初中音乐课程教学模式创新研究

摘要:
在教育改革的大背景下,音乐教育已进入新的发展阶段,音乐教学模式的创新改革也成为当下的研究热点,本文将从“开放式教学”“多媒体技术”“游戏教学法”这三个方面展开论述如何进行初中音乐课程教学模式的创新,从中提出相应的做法并举例说明,为初中音乐课堂模式的创新提供了一定的参考。
作者: 何瑞微
作者单位: 云南省文山州广南县南屏镇初级中学校
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2022年12期
分类号: G652.2
关键词: 初中音乐教学模式创新
机标分类号: G4
在线出版日期: 2022年6月20日
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