思维导图应用于初中化学复习课的实践研究

思维导图是一种便捷的学习工具，可以帮助学生系统地复习知识点，还可以帮助学生提高学习的兴趣，提高学生课后的复习效率。教师在课堂教学完成后，可以根据课堂所讲的内容在课后鼓励学生自主制作思维导图，学生根据个人对知识点的掌握，制作属于自己的思维导图。