新课程背景下初中生物实验教学的问题及措施

在新课程的背景下，初中生物应该注意素质教育，将素质教育融入课堂教学当中，老师需要对课堂教学措施进行创新改良，引入全新的实验教学措施，加深学生对生物知识的理解，帮助学生在学习生物知识的同时提升自我创造能力以及自主思考能力，加强对学生动手能力的培养，所以老师应该针对实际的教学中存在的问题，进行课堂教学的改良。