浅谈信息技术2.0与高中历史教学的深度融合

当前时代，信息技术在各行业普及和运用，学校教育也紧跟时代，将其引入各科教学活动中。其中的多媒体技术载体丰富，可以活跃课堂氛围，使课堂轻松生动。高中历史教师要熟练运用信息技术，提高历史教学质量，提高学生的核心素养。本文从创造情境、改变教学方式、丰富教学内容方面提出多媒体融入历史课堂的策略。