• 检索
  • 资源
  • 服务
首页>期刊首页>初中语文课外阅读教学中渗透生命教育的策略

初中语文课外阅读教学中渗透生命教育的策略

摘要:
对初中学生进行阅读教学的主要任务是让学生对生命产生深入的理解,感受生命的真正价值。教师在对学生进行教学的时候,需要对教材内容进行深入的研究和掌握,发掘其中包含的生命教育的含义,根据学生的日常实际生活,对其进行讲解,使学生可以感受生命的意义,运用自己的感官和思维进行思考和体会,对教材知识进行深刻的分析。作为初中语文教师,需要经常对学生进行阅读锻炼,让学生形成正确的科学的价值观,感受生命的真谛,理解生命的意义,从而激发学生的生命活力,提升学生的思想情感。
作者: 李鑫鑫
作者单位: 福建省晋江市子江中学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2022年5期
分类号: G688.2
关键词: 初中语文课外阅读生命教育策略
机标分类号: G4
在线出版日期: 2022年5月15日
相关知识收起
  • 相似文献(0)
  • 相关学者(3)
  • 相关检索词(693)