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小学英语基于单元主题意义的学习活动设计的有效策略

摘要:
小学阶段英语教育要注重对于学生核心素养的培养,在这样的情况下,基于单元主题意义的学习活动设计、运用就具备着一定的重要性和必要性,在实际教学时也具备着一定的优势和实际应用价值。在具体开展教学时,首先需要围绕着单元的主题剖析其内在的内涵,然后进一步围绕着单元主题和相应的教学目标设计各类学习活动,利用多元化教学模式,让相应的学习活动更加丰富多彩,提升学生的学习质量和最终的教学效率。
作者: 樊如画
作者单位: 江西省南昌县莲塘三小
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2022年5期
分类号: G688.2
关键词: 小学英语单元主题主题内涵学习活动设计策略
机标分类号: G4
在线出版日期: 2022年5月15日
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