教师教育教学有效反思的实践研究

反思对教学能力的提高非常重要，结合教学实际状况，将教师反思分为对传统教学反思和对反映现代教育新理念的教学反思，调查分析影响教师反思的根源，提出化解教师对传统教学的困惑，用新理念去弥补传统教学的不足之处以及如何促进现代教学理论学习和实践等方法。对如何后续研究进行了探讨，最后是课题成果应用于课堂教学的建议。