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双减政策下小学生作业设计的研究策论

摘要:
随着新课改的推进,小学作业设计需要创新,通过设计科学、合理的作业来减轻学生的负担,从而提升小学作业的设计质量。对于教师来说,应该坚持在双减政策下进行学生作业设计,以此来为学生缓解学习的压力。本文将探讨双减政策下小学生作业设计的研究。
作者: 谢倩
作者单位: 广西南宁市宾阳县芦圩完全小学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2022年6期
分类号: G688.2
关键词: 双减政策小学生作业设计
机标分类号: G4
在线出版日期: 2022年6月10日
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