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小学数学教学中小组合作学习存在的问题及其解决策略

摘要:
小组合作学习是新课程改革倡导的理念。在实际课堂中开展小组合作学习对学生的学习和发展具有一定大的推动作用。但是目前还存在一些问题。文章针对这些问题提出了解决的策略。
作者: 盘国平
作者单位: 岑溪市大业镇新村中心小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2022年16期
分类号: G652.2
关键词: 小组合作学习数学教学问题策略
机标分类号: G4
在线出版日期: 2022年6月15日
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