找寻生活中的数学,探寻数学中的生活——小学数学生活化教学策略探析

将与生活主题接近的课程内容深化到小学数学教学中，使学生可以从自己的生活实践经验中了解数学知识，实现对学生数学思维能力的培养。它不仅可以提高学生的数学学习热情，而且可以培养学生的图像思维能力，提高数学学习效率。本文针对小学数学课堂生活化教学做策略做简要研究。