幼儿园指导家庭开展亲子阅读的策略研究

课外阅读是儿童求知、启迪、树立良好品质的重要平台。这也是学生智力不可或缺的品质。但从课外阅读来看，大多数学生并不快乐和受欢迎，而是悲观和消极。由于应试教育的影响，很多儿童和家长对阅读的概念产生了误解。幼儿园儿童的阅读理解教育，就是要培养学生爱上阅读，掌握多种阅读方法，培养学生的语感，强调学生的感受和理解能力。教师在教育中，要教会让学生多读书，并掌握方法。