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浅谈如何培养小学生的阅读兴趣

摘要:
阅读是学生的个性化行为。阅读教学应注重培养学生对语言文字的感悟能力。教师应加强对学生阅读的指导、引领,让学生在主动积极的思维和情感活动中去感悟,去思考,去获取思想启迪。因此,要如何培养小学生的阅读兴趣呢?
作者: 谭丹平
作者单位: 四川省资阳市安岳实验小学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2022年7期
分类号: G688.2
关键词: 培养阅读兴趣
机标分类号: G4
在线出版日期: 2022年7月10日
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