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优化家长资源提升家园共育成效?

摘要:
在新《纲要》精神指导下通过更新观念,转换角色、赢得家长的信任和理解、合理运用家长资源等有效途径使幼儿园与家庭建立一种合作、互补的关系,转变家长教育观念,提升教育能力,让家长成为积极的合作者,开创家园互动合作共育的新局面。
作者: 巴根
作者单位: 四川省阿坝州理县机关幼儿园
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2022年8期
分类号: G626.5
关键词: 家长资源优化家园共育
机标分类号: G
在线出版日期: 2022年8月26日
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