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基于新课程标准谈高中物理新教材中理论联系实际的具体体现

摘要:
教材的改革和更新是为了更好地发挥出教育引导作用,新教材的出版也体现着教育质量的提升和教育教学思路结构的优化。在初中物理的新教材教学中,理论与实际相联系的教学模式和思路在教材安排中有非常典型的体现。这种将生活中的实际问题与物理原理实现融合的教学引导方式,适合于高中阶段的物理课程教学过程。同时,也非常充分的体现出了物理课程与人们生活实际的紧密联系。具体到实际教学当中,理论联系实际的具体表现以提出具体问题,联系生活案例,习题设计联系实际为典型代表。
作者: 段晓燕
作者单位: 河南省平顶山市鲁山县第一高级中学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2022年14期
分类号: G652.2
关键词: 高中物理新教材理论联系实际
机标分类号: G4
在线出版日期: 2022年7月20日
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