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浅谈小学科学实验教学的基本策略

摘要:
针对小学科学实验出现的新问题,本文从科学实验内容、实验方式、实验设计、实验操作和实验信息五个方面提出了促进学生在科学实验中思考的小学科学实验教学的基本策略。
作者: 邓洪波
作者单位: 四川省资阳市安岳县天林小学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2022年14期
分类号: G652.2
关键词: 小学科学实验教学基本策略新问题
机标分类号: G4
在线出版日期: 2022年7月20日
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