初中化学实验探究的改进与创新

本文主要就初中化学实验探究的改进及创新进行分析，优化调整化学教学流程，彰显出学生的主体课堂地位，让其能够在创新教学方式的过程中提升实验课题研究的深度，使得学生的思维更加的活泛，分析当前化学实验的教学现状，正确的认知创新、改进初中化学实验的重要价值，制定出合理的教学对策。