摘要：
初中历史的学习是至关重要的，而核心素养指的是学生应具备的各项优秀素质，对于学生的成长有着一定的积极作用，而核心素养又被划分学科素养和跨学科素养，在初中历史教学中，教师应让学生具备这种素养，这对于教师来说是一种挑战，初中历史中核心素养的内容包括了熟练掌握课本知识，养成正确的历史学习习惯与相应的实践能力，而教师的教学在这里就会极为重要，教师的教学内容要以教材为重心，根据学生的不同情况制定不同的学习策略，以此来让学生正确理解历史知识点，全面提升学生在历史方面的核心素养，而教师的教学在这里就会极为重要，教师的教学