浅谈小学数学教学中作业设计探究实践

教师为学生布置课后作业，能够有效地帮助学生巩固和强化对数学知识的认识，并加深学生对数学知识的理解，从而起到活跃学生数学思维的作用。并且课后作业能够有效地反映出学生在数学课堂上的真实学习情况和效率。但目前，数学教师在作业设计的过程中没有把握好要领，不但打击到了学生的学习热情还降低了小学数学课堂的教学效率，所以数学教师务必要深刻理解作业设计的内涵，摆脱对教科书的依赖，从而在降低学生课业负担的同时提升教学质量和效率。