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论如何提升小学语文阅读教学有效性

摘要:
语文作为小学阶段的必修科目,可培养小学生语言应用、阅读、写作、鉴赏等各方面的能力,新课标中对小学生的阅读量有着严格的规定,许多小学教师越来越重视阅读教学。本文分析了小学语文阅读教学的相关策略。
作者: 黎境飞
作者单位: 罗定市榃滨镇中心小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2022年21期
分类号: G652.2
关键词: 小学语文阅读教学策略
机标分类号: G4
在线出版日期: 2022年7月25日
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