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浅议利用数字化信息系统改进高中物理实验教学的方法

摘要:
在高中物理教学中,实验教学是其中的重要教学形式,且具备一定的难点,同时其对学生的核心素养的发展也有着非常积极的作用。结合以往的物理实验教学形式,在进行实验教学时能够发现,很难对数据进行统计和观察。而在当前新时代发展背景下,为了不断促进高中物理实验教学,必须结合数字信息化系统开展高中物理实验教学。运用专业的物理实验传感器,使学生能更直观、更真实地理解物理数据和一些比较抽象的理论和公式。
作者: 包文升
作者单位: 尤溪县第五中学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2022年21期
分类号: G652.2
关键词: 高中物理数字化信息系统实验室实验教学
机标分类号: G4
在线出版日期: 2022年7月25日
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