小学信息技术教学中培养学生自主学习能力的实践研究

随着社会经济和科技的发展我国的教育事业进行了多种变革，发展至今培养学生自主学习能力已经成为了教育的重点内容。在小学教育中信息技术课程是一门实践性较强的课程，主要的教学目的是对学生的操作技能和信息素养进行培养，但是根据对我国当前多数小学信息技术课程教育研究发现，大部分的学生在学习的过程中并没有得到能力的提升，为了对种情况进行有效的改善就必须在信息技术教学中对学生的自主学习能力进行培养。本篇文章，主要就是对小学信息技术教学中培养学生自主学习能力进行的分析和研究。