探析高中数学教学中微课的应用

微课是教育信息化时代的全新教学手段，如今在各学科教学实践中普及应用，为“教”与“学”创造有利契机。作为高中数学教师，应充分了解微课教学的价值意义，挖掘微课优势，梳理数学教学重点与难点，有针对性地开展数学教学活动，帮助学生构建知识体系、积累学习经验，提升数学教学实效性。本文结合微课的教学应用特征，从导入新课、指导学习、化解难题、促进互动以及巩固复习五个方面阐述高中数学教学中微课的应用策略。