巧用音乐游戏，助力小学音乐教学

小学生天性活泼、爱玩爱闹，为了提高音乐课堂教学效率与教学质量，综合锻炼小学生音乐素养，亟需创新课堂教学形式，以游戏为载体调动学生音乐兴趣，潜移默化地渗透音乐知识与技能，顺利完成教学目标。本文立足新课标背景，对音乐游戏教学价值定位进行阐述，并具体提出音乐游戏助力小学音乐教学实践策略，期望通过探索小学音乐游戏教学方法，让音乐课堂绽放色彩。