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浅谈情感教育在农村学校初中英语学科中的渗透

摘要:
随着素质教育的推行,新课标要求英语教学在向学生传输语言知识的同时,还要求培养学生正确的情感态度和价值观。初中英语教学中的情感教育有利于调整学生英语学习心态,激发英语学习潜能,从而提高英语课堂的有效性。只有学生与教师建立了亲密关系,学生才会对教师充分信任,把教师当作良师益友。本文中笔者结合初中英语教学实际,就如何在英语课堂中渗透情感教学谈谈自己的看法和体会。
作者: 费艳琳
作者单位: 宁波市唐弢学校
刊 名:
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期):
分类号: G652.2
关键词: 初中英语情感教育价值观有效性
机标分类号: G4
在线出版日期: 2022年7月15日
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