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小学英语词汇游戏化教法的探索

摘要:
游戏教学是小学课堂中比较常用的一种教学方法,其主要意义在于激发和培养学生对于目标内容的学习兴趣,调动其参与积极性,加速知识的内化,达到能力培养等多重目标。对此,本文从小学英语词汇教学实践出发,对于如何有目的、灵活且真实的开展英语词汇游戏化教学提出几点策略建议。
作者: 刘焕英
作者单位: 重庆市奉节县报国路小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2022年24期
分类号: G652.2
关键词: 小学英语词汇教学游戏教学策略
机标分类号: G4
在线出版日期: 2022年8月28日
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