小学四年级美术课堂中学生纸材运用能力的研究

小学美术教学有很多是培养学生动手能力的实践内容，纸材的运用就是最常见的一种，如折叠、剪、刻、粘、编、织等等，它既能引起学生思考，又培养学生的创新能力，对于学生更进一步学习和运用是一种有效的推动。