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浅谈小学英语教学中的情境导入

摘要:
随着我国教育改革的不断开展,小学英语教学也已经成为了小学教学中的重点,提高小学英语教学效率至关重要。情境导入教学能够通过英语情境创造活跃的教学氛围,迎合小学生好奇心提高学习兴趣,对小学英语教学效率的提高有重要意义。
作者: 聂丽华
作者单位: 湖北省咸宁市通山县通羊镇第四完全小学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2022年17期
分类号: G688.2
关键词: 小学英语教学情境导入
机标分类号: G
在线出版日期: 2022年9月15日
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