核心素养下小学道德与法治课堂创新探究

小学道德与法治课堂教学主要以培养学生优良品德及法治素养为目标，在学生今后的学习、生活当中能够起到关键作用。伴随着新课改的逐步推进，学科核心素养在课堂教学中也逐渐得到重视，如何充分发挥道德与法治课堂的德育优势，助力学生核心素养的养成，已成为摆在小学道德与法治教师面前的重要课题。文章对核心素养下小学道德与法治课堂创新策略展开探究，希望能为教育同行提供参考。