• 检索
  • 资源
  • 服务
首页>期刊首页>浅谈如何创新小学数学课堂教学

浅谈如何创新小学数学课堂教学

摘要:
课程改革正轰轰烈烈地在全国范围展开,如何探索一条适合学生主动发展,有利于学生创新精神、实践能力、合作品质培养的教学方式,成为教育工作者面临的主要课题。作者在教学中的做法是创设情境,激发学生主动创新,引导学生自主探索创新,用多种方法解决问题启迪学生创新,开展合作学习培养学生创新能力。
作者: 罗娜娜
作者单位: 库车市第三小学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2022年18期
分类号: G688.2
关键词: 创新能力小学数学课堂教学创新教育
机标分类号: G
在线出版日期: 2022年9月25日
相关知识收起
  • 相似文献(0)
  • 相关学者(0)
  • 相关检索词(693)