双减之下的小学语文作业之我见

2021年教育界的大事，无疑应该是“双减”政策的实施。在这样的一个大背景下，各个学校，各个学科，各位老师，无不挥舞着“八仙过海各显神通”的教育指挥棒，努力践行“双减”的政策。语文是一门工具性和人文性并存的学科，在双减之下如何保证语文教学减负增效是我们一直以来的思考。通过一年的实践我有了一些初步的体会。做好教材内容解析与教材分析是作业设计的前提落实“双减”政策，理清作业设计思路个性化作业，尊重学生的差异，实践性更强。