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巧用信息化手段,打造科技化课堂——浅谈信息技术在小学数学中的实践策略

摘要:
随着电子信息技术的不断发展,当前课堂教学形式已经进入到了科学化、多元化的时代。而由于新课标的持续推进,学校对当代教师教学形式提出了更高的要求。作为小学数学教师,应不断提高自身的创新能力,积极引用更加符合当代教学形式的教学方式,重点打造科技化课堂,以此利用科技增强视听效果,让学生接受多感官学习体验,以实现推动小学数学课堂教学质量高速发展的教学目标。本文是关于信息技术在小学数学中教学中的应用策略探讨。
作者: 萨其拉
作者单位: 内蒙古自治区赤峰市阿鲁科尔沁旗巴彦诺尔第一小学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2022年18期
分类号: G688.2
关键词: 小学数学信息技术实践策略
机标分类号: G
在线出版日期: 2022年9月25日
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