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小学道德与法治教学中培养学生核心素养的途径探析

摘要:
随着新课改的推进,小学道德与法治教学应该注重培养学生的核心素养,通过创新教学模式和教学手段能够很好地强化学生的核心素养,促使学生具备创新意识、敢于探索,从而为提升学生的自主探究能力有着积极影响。因此,道德与法治教师要认识到培养学生核心素养的重要性,然后结合实际教学情况来制定具体的培养策略。本文将探讨小学道德与法治教学中培养学生核心素养的途径。
作者: 闾丽萍
作者单位: 乌鲁木齐市第54小学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2022年18期
分类号: G688.2
关键词: 道德与法治教学途径核心素养
机标分类号: G
在线出版日期: 2022年9月25日
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