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多元化教学在小学数学教学中的体现

摘要:
数学是一门实践性很强的学科。它来源于生活,也必将应用于生活,并且新课标也明确指出,教师在数学教学的过程中,不仅要教给学生简单的基础知识,还要教会他们学习方法,促进他们数学思维的形成,提升他们的数学应用能力和核心素养。
作者: 陆虎
作者单位: 广西百色市田东县第二小学
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2022年10期
分类号: G626.5
关键词: 多元化小学数学体现
机标分类号: G
在线出版日期: 2022年10月20日
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