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试析小学美术课堂有效导入教学方法

摘要:
美术课堂的有效教学应把握好课堂导入,引发学生学习兴趣,课堂的辅导激发学生学习兴趣,作品的评价巩固学生学习兴趣,提高课堂效率。
作者: 胡思雨
作者单位: 陕西省宝鸡市太白县咀头小学
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2022年10期
分类号: G626.5
关键词: 小学美术美术课堂有效教学
机标分类号: G
在线出版日期: 2022年10月20日
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