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小学数学怎样提高课堂教学效率

摘要:
随着新课程改革实验的不断深化,小学数学课堂教学中如何提高课堂教学效率的问题已经成为当前教学领域中的一个重要课题。在教学实践中实施“准确把握教材,合理定位目标,创设有效情境,实现有效合作,关注学生情感,实施有效评价”等有效教学策略,激发学生求知欲,使学生爱学、能学,提高课堂效益,为学生终身发展奠定良好的基础。
作者: 王贵华
作者单位: 乌鲁木齐市第122小学
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2022年12期
分类号: G626.5
关键词: 数学课堂效益
机标分类号: G
在线出版日期: 2022年12月20日
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