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以德育促成长——新时期初中班主任德育管理策略创新探究

摘要:
德育作为教育中的重中之重,其优先级甚至在文化知识的教学之上,对学生的学习和成长十分重要,尤其是初中阶段的德育教育,其德育教育的效果甚至能够改变学生的发展方向,对学生的未来具有极为深远的影响。随着教育事业的不断发展,德育工作的重视程度也得到了极大地提升,初中班主任作为德育教育的主要途径,需要在管理中对学生进行有效的德育教育。因此,本文主要围绕新时期初中班主任德育管理策略的创新,希望为广大教育工作者提供一个有效的参考。
作者: 彭青华
作者单位: 广东省深圳市龙华区新华中学教育集团初中部
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2022年19期
分类号: G688.2
关键词: 关键字:新时期初中班主任德育管理策略
机标分类号: G
在线出版日期: 2022年10月15日
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