小学道德与法治教学中实践性学习的研究

小学道德与法治教学践行了知行合一的理念，使学生真正有所获、有所成长小学阶段的道德与法治教学能够提升学生的品德，促进学生的全面发展。在新形势下，随着教学改革的进行我对道德与法治课有了新的认识，从基本学情出发，确定教学方法，以此促进学生的长远发展，提升教学效果。