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核心素养下小学数学高效课堂的打造

摘要:
伴随着新课改的不断深入,学科核心素养作为新课程理念中的精华,成为了当前教育教学工作的指导思想,旨在以书本上的知识为载体来培养和发展学生的思维、实践等多项综合能力,形成相应的品质。那么数学作为义务教育阶段的基础和主要课程,其兼顾了对学生智慧与思维等多方面的提升,从用数学的眼光看问题,到用数学思想方法去思考和解决问题,这是一个循序渐进的过程,也因此在奠定基础的关键阶段,小学数学教学应当将核心素养渗透于日常教学的点滴细节当中,让学生能够明确为什么要学数学以及该如何学数学。
作者: 陈颖
作者单位: 苏州工业园区唯亭学校
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2022年19期
分类号: G688.2
关键词: 小学数学核心素养课堂教学教学设计策略方法
机标分类号: G
在线出版日期: 2022年10月15日
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