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浅析新课程改革形势下高中音乐教学的创新

摘要:
作为高中教师,需要认识到音乐这门学科的诞生是为了培养学生的艺术情节。不仅要注重个人能力的提高,更要让学生走进音乐的世界。因此,这是音乐教师的一项重要任务。只有这样,才能在老师的指导下更好地锻炼学生的音乐审美能力。
作者: 谭毅
作者单位: 重庆市彭水第一中学校
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2022年21期
分类号: G688.2
关键词: 新课程:高中音乐创新
机标分类号: G
在线出版日期: 2022年11月15日
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