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例谈英语绘本与PEP小学英语教材的有效融合

摘要:
《义务教育英语课程标准》中提到:语言学习需要大量的输入,教师需要创造性地开发和利用现实生活中的英语学习资源。绘本怎样才能融入课堂,实现与PEP教材的有效融合,本文将结合课堂教学实例,探讨小学英语教学中如何融入英语绘本,如何选择适合小学生各个年级的英语绘本,从而有效的运用英语绘本激发学生学习英语的兴趣,提高小学英语课堂教学效率的实践探索。
作者: 缪佛莉
作者单位: 广东省惠州仲恺高新区第七学校
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2022年21期
分类号: G688.2
关键词: 英语绘本小学英语PEP教材有效融合
机标分类号: G
在线出版日期: 2022年11月15日
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