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充分利用微课构建小学数学高效课堂

摘要:
随着信息技术的高速发展,教师要更新教育教学观念,发挥微课的优势,将微课合理巧妙地应用到课堂教学中,以激发每一个学生充分参与教学过程的热情,提高数学课堂的教学效率。
作者: 张楚莲
作者单位: 潮州市饶平师范实验小学
刊 名:
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期):
分类号: G652.2
关键词: 微课;数学教学;高效课堂
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年2月26日
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