初中语文阅读教学中德育渗透的实施探索

为进一步落实立德树人根本任务，教育部出台《中小学德育工作指南》，提出“育人为本，德育为先”，以培养学生健全人格与良好道德品质作为学科教育改革的根本落脚点。因此，初中语文阅读教学中德育渗透具有必要性和迫切性，教师应挖掘丰富的德育资源，创新教学理念与教学形式，让学生在阅读中获得启发，促进长足发展。