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小学英语语篇教学有效性的思考

摘要:
语篇的教学是小学英语教学中的重要部分,它是培养学生听、说、读、写等综合能力的课型。随着语篇阅读在各种考试中所占的分值日益增加,可见培养学生语篇阅读能力的重要性。那么如何提高学生的语篇阅读能力是我们要思考的一个问题。本文从以下三个方面对小学英语语篇教学的有效性做出思考:1、创设真实的语境,有效地进行语篇教学;2、抓住关键词,有效地进行语篇教学;3、正确把握阅读步骤,有效地进行语篇教学。
作者: 杨俊兰
作者单位: 浙江省义乌市绣湖小学教育集团
刊 名:
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期):
分类号: G652.2
关键词: 小学英语;语篇教学;有效性
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年2月26日
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