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美育在小学道德与法治课中的渗透

摘要:
在小学道德与法治课程中渗透美育,这是大部分小学在该课程教学中所选择的教学策略之一。借助美育来加深学生们对道德与法治的理解掌握程度,同时,以此来引导学生们建立健全的人格并树立正确的三观。本文通过了解美育在小学道德与法治课程中渗透的作用入手,并结合具体教学方案来加深对美育的了解程度。
作者: 檀欣蓝
作者单位: 乌市第五十六中学
刊 名:
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期):
分类号: G652.2
关键词: 渗透美育;小学道德与法治课程;教学效率
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年2月26日
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