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高中历史教学中的口述历史教学法探究

摘要:
口述历史教学法在高中历史课堂中的应用,不仅可以丰富学生的史料知识,同时还能够切实提升学生的学习效率,有效调动学生的学习兴趣。因此,对于高中历史教师而言,需要加强对口述历史教学法的探究与使用,以此来取得理想的教学效果。
作者: 张雪亚
作者单位: 江苏省锡山高级中学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2022年27期
分类号: G652.2
关键词: 高中历史教学口述历史教学法应用策略
机标分类号: G4
在线出版日期: 2022年9月20日
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