做一个智慧的班主任——小学班主任的管理艺术

当下的小学班主任教师需要懂得把握到管理艺术，能使用自身的智慧去带动学生的发展和进步，能让孩子们的学习活力、学习积极性和创造力都能涌现而出。教师要以与时俱进的管理模式去带动学生的成长，能让学生去参与到各种类型的活动中去，使得他们在丰富多彩的集体活动中去得到智慧、乐趣和满足感。教师要把以往的教育问题和管理问题完成条分缕析的统筹回顾，进而能在课程中去呈现出自身的最佳状态，又能使得孩子们的管理能力、思维能力和学习能力都得到更大的强化。