核心素养下小学语文综合实践教学中德育教学渗透的研究

新时期，立德树人根本任务不断被强调，在教育工作中亦是实现了深化落实。就小学语文教学而言，教师则需充分发挥语文的育人优势，将德育有效渗透其中。同时，教师也需做好本课程知识的有效教学，确保学生能够在语文学习中，有效实现核心素养的良好发展。基于此，本文以核心素养为背景，以综合实践教学为主导，就小学语文德育教学渗透展开研究，并提出几点教学建议，以期将德育有效渗透于语文综合实践教学中，使学生更好地更好地实现全面发展。