基于分层教学理论的高中数学教学

高中数学相对于九年义务教育当中的数学难度较大，部分学生由于之前的数学基础不好，导致在高中阶段的数学学习很难有所提升。分层教学是一种根据学生的实际学习情况来进行教育的方式，能够很好地解决在当下的数学教学中学生学习情况参差不齐的问题。尤其是对于高三学生来说，分层教学有助于帮助班级内所有的学生数学成绩进步。